上海校馆企协作树立育人新渠道 打造实践育人与文明传承交融新样本

  中新网上海新闻5月22日电(记者 陈静)“各位观众，此时我正站在郑和宝船的巨型模型前，六百多年前，正是这样的‘海上巨无霸’敞开了郑和七下西洋的豪举……”记者22日得悉，在上海我国帆海博物馆内，一位手持话筒的青年学子，化身特派记者，在 “明朝造船记特展” 区域侃侃而谈，生动的解说配合着展馆内有板有眼的帆海模型，将观众瞬间带回那个汹涌澎湃的大帆海时代。

  傍边国帆海博物馆玻璃穹顶上的镁光灯与落日下终究一缕霞光融汇之时，2025年上海电力大学掌管人大赛暨第十四届学校电视台掌管人选拔大赛在此拉开序幕。该校15位怀揣愿望的青年选手，在这个国家级文明地标中敞开了一场跨过时空的，以话筒为桨、以言语为帆的“逐梦之旅”。

  继海昌海洋公园专场、上海鲜花港专场后，作为文明育人校外基地的延伸，上海电力大学再次将掌管人大赛的舞台从学校搬到场馆，与我国帆海博物馆、木槿学校携手联合打造了又一沉溺式育人场所。这不只是校馆企三方在人才教育训练范畴深度协作的一次探究，也是该校为完成文明与实践交融育人而打造的又一新样本。

  本次大赛立异设置了“分赛道掌管、沉溺式掌管、才艺山海经、联合掌管”四个环节，“新闻、访谈、综艺” 等传统赛道与立异环节“沉溺式掌管”的联动交融，不只全方位调查了选手们的专业素质与应变能力，更让选手们在前史与现代、文明与科技的多元场景中应战自我，展示出了较强的归纳素质。其间，沉溺式掌管环节令人眼前一亮。每位参赛选手化身帆海博物馆美妙夜的特派记者，络绎于展馆内的 “明朝造船记特展” 与 “山海经特展” 之间，以第一人称视角，向观众实时播报所见所感。从龙骨树立到船帆规划的精妙之处，鲛人传说与海上交易之间的奇妙串联……选手们将郑和宝船模型背面的前史故事娓娓道来，将神话传说与帆海文明间的相关剖析得有板有眼……“这种沉溺式的掌管体会，不只检测着选手的言语表达与常识储藏，更训练了他们在实在场景中的临场应变能力。”该校相关活动担任这个的人说，“这一环节的规划，是学校依托社会文明资源，将劳动教育的实践特点与美育教育的滋润功用深层次地交融，让学生在‘真情境、真使命’中锻炼身手，也是执行‘五育并重’的生动探究”。我国帆海博物馆党委书记、馆长赵峰也共享道：博物馆丰厚的展陈资源为学生供给了绝佳的实践渠道，经过‘文物+教育+艺术’的跨界联动，让青年学子在接触前史头绪的过程中，厚植家国情怀。

  值得一提的是，本次大赛评定采用了 “专业评委 + 职业导师 + 群众评定” 的多元点评系统，保证评选专业性与公信力。终究，金话筒奖、银话筒奖、铜话筒奖，以及“最佳人气奖”“最佳组织奖”等多个奖项揭晓，现场还为师生颁布 “帆海文明宣扬志愿者” 证书。

  “从‘学校小舞台’到‘社会大讲堂’，期望可以经过‘馆校企’三方联动，构建起‘实践育人-文明滋润-立异赋能’的育人闭环系统。”该校党委副书记仰颐表明，未来学校将整合更多社会资源，将上电“精品”文明活动之一的掌管人大赛打造成有见识、有特征的文明品牌项目，让“五育”在实践协同立异中真实落地生根。

  据悉，上海电力大学与我国帆海博物馆、木槿学校已树立长时间协作机制。我国帆海博物馆将定时为该校学生供给文物解说、策展实践等劳动教育岗位，木槿学校将持续支撑学生文明立异项目的展开等。(完)

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